
Aide financière
Pour les personnes vivant avec une DI ou un TSA, il est possible de faire une demande individuelle à la Fondation Plein Potentiel. Cela pourrait vous aider à payer les frais d’inscription.
Description de l'atelier
Bouger, sur de la musique ou en silence, avec d’autres ou avec soi-même : lorsque notre corps fait des mouvements qui ne sont pas strictement utiles, on dit qu’il danse !
Cet atelier vous invite à découvrir plusieurs approches chorégraphiques, aux styles variées, inspirées autant par les danses occidentales que celles provenant de l’Orient. C’est une invitation à bouger de différentes manières et à découvrir une panoplie d’univers. Sortir de sa tête et se laisser emporter par le mouvement nous amène ailleurs !
À travers des séances d’improvisation dansées et l’élaboration de différentes chorégraphies, vous serez amenés à explorer toutes les facettes du mouvement et à approfondir votre aisance corporelle. C’est une approche pédagogique qui sera bénéfique autant pour les participant.es aimant la danse que pour ceux et celles intéressé.es par le théâtre.
Prérequis
- Avoir complété avec succès l’atelier d’initiation aux arts de la scène
Objectifs
- Explorer plusieurs styles de danse (de l’occident jusqu’à l’orient)
- Avoir du plaisir en bougeant de différentes manières, en respectant les spécificités de son corps
- Développer sa concentration, sa coordination, sa mémoire, sa perception spatiale et sa présence (très utile autant en danse qu’en théâtre)
- Adapter son corps et son esprit à l’exercice de la danse (respiration, mise en forme, gestion du stress)
- Participer à des chorégraphies en bougeant avec d’autres danseurs
Présentation
Les chorégraphies explorées feront l’objet d’une présentation sous forme de classe ouverte, devant un public restreint, vers la fin de la session d’hiver.
Comme cette présentation sera préparée tout au long de l’année, tous les participants devront nécessairement y être présents.
Calendrier
Certains ateliers pourraient être déplacés pendant l’année selon l’horaire du professeur. À cet effet, nous communiquerons avec les participant.e.s pour trouver un autre moment afin de reporter l’atelier.
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